マルとテンがむずかしすぎて。

昭和こども日記
うなたろう<br>(1年生)
うなたろう
(1年生)

5がつ26にち
きょうたいいくをしました

つばめさんとさるさんをしました
あしたのたいいくはどんなのかたのしみにしています
どっちかてつぼうかかっけこわ1とうになります
かっけこをまたしたいです。

うなママ<br>
うなママ

いつも1とうでいいですね

うなちゃん、「かけっこ」です。
「かっけこ」ではありませんよ。

このころは、句読点や小さな「つ」をいれる位置がいまいち理解できなかったんだよなぁ。
「マルとテンってどこにかくとかいな?」って思っていた記憶が鮮明にあるよ。

先生が「文章の終わりに『〇』を書きます」と教えてくれても、文章の終わりが理解できなかった(^^;

「読みやすくなるところに『、』をつけます」と言われても、読みやすくなるところがたくさんありすぎてわからなかった( ;∀;)

短い文章なんかは地獄で、「これよりもよみやすく?」とこんがらがった。

句点をつける場所の正解はひとつしかないって思いこんでいて、それなりに悩んだんだよなぁ。


体育に対する意気込みだけは褒めてしんぜよう。

(おとなになったうなたろうより)

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